﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>

<channel>
<item>

<programme>Zlatého Ámose 2008</programme>
<title>Finále soutěže</title>

<about>V pátek 28. března se konalo v bouřlivé atmosféře kongresového sálu pražského hotelu Olšanka finále 15. ročníku ankety o nejoblíbenějšího učitele Zlatý Ámos 2008. Letos poprvé měli posluchači možnost sledovat i přímý internetový videopřenos. Nyní se můžete podívat na celý záznam z tohoto učitelského galaodpoledne.
</about>

<videofile>amos_2008.flv</videofile>



<chapters>

<chapter>
<name>Úvod</name>
<starttime>0</starttime>
</chapter>

<chapter>
<name>Maxim Turbulenc poprvé</name>
<starttime>304</starttime>
</chapter>

<chapter>
<name>Představení soutěžících</name>
<starttime>870</starttime>
</chapter>

<chapter>
<name>První disciplína s Miloněm Čepelkou</name>
<starttime>1136</starttime>
</chapter>

<chapter>
<name>Druhá disciplína s Karlem Šípem</name>
<starttime>1835</starttime>
</chapter>

<chapter>
<name>Třetí disciplína s Máničkou a Hurvínkem</name>
<starttime>2954</starttime>
</chapter>

<chapter>
<name>Maxim Turbulenc podruhé</name>
<starttime>4001</starttime>
</chapter>

<chapter>
<name>Čtvrtá volná disciplína</name>
<starttime>4479</starttime>
</chapter>

<chapter>
<name>Maxim Turbulenc potřetí</name>
<starttime>6790</starttime>
</chapter>

<chapter>
<name>Vyhlášení výsledků</name>
<starttime>7870</starttime>
</chapter>

<chapter>
<name>Korunovace Zlatého Amose</name>
<starttime>8682</starttime>
</chapter>

</chapters>

<kdojekdo>
<b>Jaroslav Cvrček z Gymnázia Thomase Manna v Praze 8</b><img src="http://media.rozhlas.cz/_obrazek/00687119.jpg?im=1&amp;sc_x=100&amp;mand=gt&amp;sc_y=100"/> <br/><br/>Žáci, kteří svého učitele přihlásili, o něm napsali:
<i>Pan učitel Jaroslav Cvrček oslaví v příštím roce třicáté narozeniny. Jeho mládí se odráží i v přátelském přístupu k dětem. Jeho předností je osobitý smysl pro humor a každodenní dobrá nálada. Učí nás fyziku a informatiku. Dále se s ním scházíme na hodinách "psaní všemi deseti", přičemž všemi deseti píše jen on sám. Máme ho rádi.</i>

<b>Martina Čiklová ze ZŠ Ostrčilova v Ostravě</b><img src="http://media.rozhlas.cz/_obrazek/00687123.jpg?im=1&amp;sc_x=100&amp;mand=gt&amp;sc_y=100"/> <br/>Charakteristika paní učitelky žáky:
<i>Sportovkyně, inteligentka, příjemná, legrační, spravedlivá, někdy drsná, někdy se naštve, ale kdo ne?</i>
Co má ráda: <i>kopretiny, bílé kaštany, naši tlačenku, řízky a pečená kuřata</i>
Co na ní máme rádi: <i>její dobré nápady, skvělou náladu, smysl pro humor, spravedlivost, jak nám vypráví historky</i>

<b>Jiří Honomichl z 2. základní školy Hlávkova 26 v Aši</b><img src="http://media.rozhlas.cz/_obrazek/00687126.jpg?im=1&amp;sc_x=100&amp;mand=gt&amp;sc_y=100"/> <br/>Co si myslí jeho žáci:
<i>Pacifista. Výletník. Fotograf. Milovník přírody, cestování. Ašan - ale duší Jihočech. Vizáží Lenin - srdcem skvělý učitel. Je možné takto popsat učitele, kterého navrhujeme na ocenění Zlatý Ámos? Bezesporu. Jiří Honomichl, učitel z Hlávkovy základní školy v Aši, je podle nás multičlověk, vyloženě renesanční typ. Vysoký, spravedlivý, se smyslem pro humor - to bychom řekly my - dívky, které tento muž vyučuje dějepis, přírodopis a pěstitelské práce. Zdravý respekt vyvolávající, s dobrodružnou náturou - tak by zněla slova hochů, jež (samozřejmě i s námi) s sebou pan učitel bere téměř každou sobotu na nějaký naučný výlet a stará se nám tak o pestré a zábavné využití jejich volného času. Pan učitel, kromě starání se o kvalitní vzdělávání svých žáků, podporuje všechny své svěřence v nejrůznějších aktivitách. S jeho pomocí se nám podařilo překonat rekord v počtu papírových lodiček, na naší škole organizuje Den země - vždy s nějakou originální náplní, každý školní výlet s ním je nezapomenutelným zážitkem.</i>

<b>Ivana Konrádová ze ZŠ Školní v Chomutově</b><img src="http://media.rozhlas.cz/_obrazek/00687128.jpg?im=1&amp;sc_x=100&amp;mand=gt&amp;sc_y=100"/> <br/><i>Naše paní učitelka je hodná, má smysl pro humor (dokonce někdy i pro můj). Když se naštve na Richtu - zlobí se jenom na něho a na nás ne. Několikrát do roka s námi spí ve škole a je to tam napínavé. Máme ji všichni ve škole moc rádi. Docela vypadá hezky, i když je zrzavá. Má velkou trpělivost, protože s Richtou to není vůbec lehké. My máme všechny paní učitelky hodné, ale tady ta je naše. Zajímá se i o to, co děláme mimo školu, a povídá si s námi. Když se nám něco povede, tak nás pochválí, a dokonce chválí i ty děti, co se jim ve škole moc nevede, ale snaží se. Je přísná, ale nebojíme se jí.</i>

<b>Emílie Kostrová z Gymnázia Bučovice</b><img src="http://media.rozhlas.cz/_obrazek/00687131.jpg?im=1&amp;sc_x=100&amp;mand=gt&amp;sc_y=100"/> <br/><i>Paní profesorka má nenahraditelný a nezničitelný smysl pro humor, na nic si nehraje, nenechá se od nás rozzlobit. Je velmi akční a bez jejího úsilí by zřejmě mnoho z nás nežilo tak kulturním životem, jakým právě žije. To proto, že zařizuje exkurze, divadelní představení, muzikály...
Její "vtipné a pravdivé" názory nemají konkurenci. Na každou naši, někdy až stupidní, otázku si vždycky najde odpověď, která pobaví, ale, a to je ještě důležitější, problém nám ráda vysvětlí. Ačkoliv je její obor dějepis, čeština, příp. francouzština, rozumí snad opravdu všemu nebo se nám složité věci snaží vyložit pro nás nějak srozumitelněji. Je to velká dáma s malým skřítkem v sobě. Paní profesorka je pro nás úžasná osobnost, na kterou nedáme dopustit a za kterou se každý z nás kdykoliv postaví.</i>

<b>Zdeněk Lauschmann z Arcibiskupského gymnázia v Praze 2</b><img src="http://media.rozhlas.cz/_obrazek/00687132.jpg?im=1&amp;sc_x=100&amp;mand=gt&amp;sc_y=100"/> <br/><i>Pana profesora RNDr. Zdeňka Lauschmanna navrhujeme proto, že se pro nás opravdu obětuje, ale dělá to rád. Na naší škole vyučuje matematiku. Učí zábavnou formou, což nás opravdu baví. Hraje s námi hru "matematico". Každý den píšeme minutovku, která prověřuje, jak jsme pochopili látku, a každý den dostáváme krátký domácí úkol. Odpadá nám tak vzpomínání, jestli úkol máme nebo ne. Zapomenutý domácí úkol můžeme vykoupit několika "nepáky", které můžeme vypracovat i výtvarně. Nejraději má prvočísla, z nich nejoblíbenější má 211. Všechny třídy by ho chtěly, ale to nejde, protože by se z nás zbláznil. Má vypracovaný složitý systém hodnocení a máme od něj spoustu známek. Cítíme, že je k nám velmi spravedlivý. Máme jasně stanovená pravidla, která musíme dodržovat. A z těch nám sleví jen výjimečně. Například ze třídy nemůžeme odejít, dokud si neuklidíme nepořádek kolem lavic.
Během roku pro nás organizuje dobrodružné turistické akce a hry. Nejoblíbenější je hra "vyzvědači" na Starém Městě pražském. Rádi s ním jezdíme na školní výlety.</i>

</kdojekdo>




</item>


</channel>
