Pochází z Uherského Brodu, o kterém se říká, že stojí nad peklem. Po Gymnáziu J. A. Komenského vystudovala divadelní dramaturgii na DIFA JAMU v Brně u Bořivoje Srby. Zajímá se o vztah umění a vzdělávání. Od jara 2019 moderuje pořad ArtCafé. V letech 2020–2021 jej vedla jako editorka. Ráda pracuje v týmu a vyvíjí audio formáty. Věnuje se podcastingu a neumí si představit svět bez audia.
Všechny články
-
Hodina ticha nebo dobrovolné vstupné. Čím lákají festivaly Povaleč, Kočí v Chotči a Repete Fest?
Srpnová nadílka kulturních festivalů nás zavede na Kočí v Chotči, Povaleč a na Repete Fest. Co se propisuje do jejich programu a co letos přinesou?
-
Od činohry po loutkárnu. Jiráskův Hronov nabízí menu pro divadelní všežravce
Co nabízí letošní Jiráskův Hronov, celostátní mezidruhová přehlídka amatérského divadla, která proběhne od 29. července do 6. srpna?
-
Fotografie, která ztrácí obrysy. Výstava v Domě fotografie zkoumá role transformovaného média
Výstava Věštění z noční oblohy částečně zakryté mraky zkoumá fotografii v postmediální době. Jitka Kostelníková v rozhovoru s autorkou konceptu a spolukurátorkami výstavy.
-
Proč a jak učit ve škole o míru?
Jak vyučovat o míru? Jitka Kostelníková se ptá Ondřeje Horáka z Centra občanského vzdělávání a Aleksandara Weisnera z European Center for Peace and Development.
-
Tvorba a sebetvorba: Komenský inspiruje 2. ročník Festivalu umění a kreativity ve vzdělávání FUK
Jaký je potenciál kreativního učení pro současné vzdělávání? A může nás v této dynamické době inspirovat přístup J. A. Komenského? ArtCafé moderuje Jitka Kostelníková.
-
Roboti, láska a biogen. Jak soubor Buchty a loutky pojal Čapkovu hru R.U.R?
Robot slaví narozeniny. Jaké byly okolnosti jeho dramatického zrodu? Jak jeho postava inspiruje současné divadelní a literární tvůrce?
-
Práce divadelních lektorů: v roli nahlodávače, kouzelníka nebo chobotnice otevírají dveře divadel
Jak se v české krajině múzických umění daří šířit poselství divadelního lektorství? Příznivé výhledy vykresluje ArtCafé Jitky Kostelníkové.
-
Láska ke čtení se rodí z vnitřní motivace. Jak podpořit děti v tom, aby vzaly knihu do ruky?
Projekty PIŇATA, Mravenčí chůva nebo Čtenářské kluby ukazují, jak přivést začínající i náctileté čtenáře k četbě.
-
Krájet hranice, zaslechnout obraz světa. Kniha Zvuky kódy obrazy mapuje pomezí smyslů
Čerstvě vydaná kolektivní monografie Zvuky kódy obrazy prozkoumává terén, kde se setkává výtvarné umění a hudba.
-
Cirkus ve škole! Akrobacie i žonglování jako cesta k vlastnímu tělu, sebedůvěře a kolektivu
Jaké světy otevírá nový cirkus v hodinách tělocviku? A co vše se díky akrobacii, balancu nebo žonglování mohou děti (i učitelé) naučit?