Připravuji a rediguji příspěvky do Velké publicistiky na Českém rozhlase Plus, což jsou především reportáže o zajímavých věcech kolem nás. A to z nejrůznějších oblastí, od vědy a techniky přes psychologii až třeba po školství.
K rozhlasu jsem se dostala už na Vysoké škole chemicko-technologické, kde jsem vysílala ve Studentském rozhlasovém studiu na kolejích Jižní Město. Díky revoluci se mi pak otevřela cesta i do Českého (přesněji tehdy ještě Československého) rozhlasu.
Začínala jsem jako produkční Studia 7, redaktorskou práci jsem po promoci začala ve zpravodajské směně a pak se dostala do sportovní redakce, kde jsem prožila nádherné čtyři roky plné zajímavých sportovních událostí (včetně našeho nejúspěšnějšího sportovního roku 1996). Po mateřské dovolené jsem přes deset let byla v Motožurnálu a teď se věnuje na Plusu vědě a technice.
Všechny články
-
Jak rychle se dostal Regeneron Trumpovi, mě překvapilo, říká biolog, který přípravek testoval
Český molekulární biolog genetik Michal Gaži pracuje v americké laboratoři, kde se testují potenciální vakcíny a léky. V současnosti také přípravky proti covidu-19.
-
V našich archivech není nic, co by mohlo přispět k objasnění smrti Jana Masaryka, tvrdí Rusko
Tragická smrt poválečného ministra zahraničí Jana Masaryka zůstane zřejmě navždy nevyřešena. V našich archivech už těžko najdeme něco nového a v těch ruských prý nic není.
-
Koronafokus: Princip antigenních testů je přesně opačný, než jak se dnes většinou používají
Lékaři totiž po antigenních testech sahají ve chvíli, kdy k nim přijde pacient s příznaky a oni si těmito testy chtějí rychle potvrdit, nebo vyvrátit diagnózu.
-
Světový unikát. Skokan zelený v Poodří nemá samičky a rozmnožuje se pomocí jiných druhů žab
Vědci z Ústavu živočišné fyziologie a genetiky Akademie věd dvacet let sledovali žabí populaci v povodí Odry a stále se jim nedařilo vysledovat samičku skokana zeleného.
-
Co brání zavedení přesnějších PCR testů do škol?
Povinné testování dětí ve školách znovu rozvířilo diskusi o vypovídací hodnotě antigenních testů na covid-19. Za jakých okolností by je mohly nahradit přesnější PCR testy?
-
Koronafokus Speciál: Můžu onemocnět covidem-19 hned po očkování?
Za jak dlouho po prodělání covidu se můžu nechat očkovat? A jak zjistím, jakou vakcínu používají v mnou vybraném očkovacím středisku? Na vaše dotazy odpovídají odborníci.
-
Koronafokus: Proč musí děti i s negativním testem nosit ve škole roušky, nebo respirátory?
Děti ve třídách musejí mít i přes negativní antigenní test nasazené roušky nebo respirátory. Poslechněte si odpovědi na vaše otázky s Evou Kézrovou.
-
Postcovidový syndrom, embolie, srdeční arytmie, dušnost, úzkosti. Co trápí pacienty po covidu-19?
Někteří lidé se i po vyléčení z nemoci covid-19 potýkají s dlouhodobými zdravotními potížemi. Co přesně se v lidském těle děje, to lékaři a vědci postupně zkoumají.
-
Koronafokus: Jak mají děti zacházet s antigenním testem? A co když bude některé pozitivní?
Negativní antigenní test na koronavirus je od včerejška propustkou do školy pro tisíce dětí. Neinvazivní testy si samy vyhodnocují. V čem je úskalí takového testování?
-
Převést výsledky základního výzkumu do praxe není vždycky jednoduché
Prosazují se společnosti, které se věnují transferu technologií. Jednu má Ústav organické chemie a biochemie. Hostem je ředitel IOCB Tech Martin Fusek. Moderuje Eva Kézrová
Stránky
- « první
- ‹ předchozí
- …
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- …
- následující ›
- poslední »