Markéta Vozková

„Lidé s handicapem by se neměli bát vykročit do společnosti a ukázat svoje kvality,“ říká Tomáš Melichařík, autor námětu filmového dokumentu Ozetpéčka.

„Když se zabýváme klimatickou krizí, učíme se, jak být kreativními spolusprávci planety. Myslím, že tento způsob tvorby je naprosto zásadní,“ tvrdí Barbara Benish.

Tábory a soustředění patří k dospívání, jenže právě v prostředí s volnějším režimem a silnou pozicí vedoucích se může objevit obtěžování nebo sexualizované násilí. 

Opustit pohodlí domova a vydat se poznávat svět na vlastní pěst. Co to mladým lidem může přinést? A co by doporučili rodičům mladých dobrodruhů?

Jana Valušová se věnuje především rozpoznávání talentů u dětí. „Talent je váš přirozený vzorec myšlení, jednání. Je to to, co vám jde automaticky,“ myslí si.

Nezanedbatelná část dětí tráví čtyři a více hodin denně u obrazovek. Vytvořit prostor pro pohyb přitom nemusí být drahé, stačí barvy na chodníku či dostupný pouliční sport.

„Data nás přibližují k podstatě problémů,“ tvrdí americká producentka Jessica Harrop. Svou kariéru zasvětila popularizaci vědy prostřednictvím filmového plátna.

„Zkoumali jsme, jak moc současná kultura a zdroje zvenčí ovlivňují sexualitu mladých lidí,“ říká Barbora Baronová, autorka knihy Soft a zakladatelka nakladatelství wo-men.

Stát od roku 2026 přestal školám financovat nákup učebnic, odpovědnost přebírají města a obce. Jaký to bude mít dopad na nerovnosti ve vzdělávání?

Když změníme příběh na začátku, otevíráme lepší konce – takové je motto letošního ročníku osvětového Týdne rané péče.